11月29日，第二届语言与文化学院新生辩论赛决赛在讲堂群307如火如荼开展。经过初赛与复赛的比拼，共有来自英语师范一班、英语非师范班、商务英语二班的3支辩论队进入该决赛。
比赛分为三轮，采用循环赛制，以正反方身份交替的形式，始终围绕“弘扬中华优秀传统文化，文化传承更重要还是文化创新更重要”的辩题展开激烈的辩论，正方认为文化传承更重要，反方则认为文化创新更重要。比赛根据每队两次总成绩排名产生本届比赛的冠亚季军。
比赛开始，正反方辩论队入场握手，寓意友谊第一，比赛第二。辩论分为开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、总结陈词5个环节。3支辩论队辩手们在三轮辩论过程中“唇枪舌战”，思路清晰，引经据典，将传统文化进行深入探讨，愈辩愈烈，引发了现场观众对文化传承与文化创新的深入思考。第二场辩论比赛中，英语师范一班作为正方，声音响亮的说出开篇陈词，认为文化传承是文化弘扬的基础，文化传承站稳脚跟是关键。反方英语非师范班毫不示弱，抓住对方的漏洞，在攻辩环节结合时代背景指出创新是提高我国文化软实力的重要因素，注重创新才能使中华优秀传统文化走向世界舞台。第三场辩论比拼中，反方商务英语二班提出问题“正如电子书较纸质书籍更适应现今时代，弘扬中华优秀传统文化，换一种更容易被大众接受形式，不是更有利于弘扬吗？”在观众看来无可指摘，正方英语非师范班辩手凭借严谨的逻辑思维，有力地做出了反驳“弘扬中华优秀传统文化不能一味迎合大众的喜好，更注重形式上的改变，文化反而容易出现断层现象，正如现在出现了电子书中存在大量脱离现实的文学泡沫的现象。”历时2个半小时的比赛中，3支辩论队互不相让，一展实力，为观众带来了一场较量知识与口才的“风暴”。辩手们语言与文化学院崔柳副教授点评中，首先肯定了辩手们的精彩辩论，同时也指出他们在辩论中的不足，并鼓励辩手们要培养思辨能力，在自由辩论环节中要善于抓住对方的漏洞，做出指向性的反驳。作为出题者，林猤老师说到：“辩题既有现实意义，又有对青年同学的希望。不管是文化传承还是文化创新，最终目的都是为了弘扬中华优秀传统文化，不忘本来，开辟未来，扬弃糟粕，结合时代，才能肩负起传承中华优秀传统文化的重任。”
综合三场比赛得分，英语非师范班获得本次辩论赛冠军，商务英语二班、英语师范一班分别获得亚军和季军。英语非师范班辩论队四辩郭宇缘同学凭借着其出色的表现获得了“最佳辩手”荣誉称号。
（记者团 杨爱恩/文 于峰 方振宇/图）
