此次社会实践目标是培养各位学生的创新能力，动手操作能力以及专业技能，鼓励广大学生参与课程外的科技获得，提升学生的素质水平，为优秀人才脱颖而出创造条件。6月25日到6月27日上午，我们展开了焊接培训，培训主要内容是如何焊接小车。在焊接过程中，最难的是pcb板上的电阻和led部分，它们非常小，焊点也容易焊在一起。在操作过程中，一部分组员在等别的组员用电烙铁的时候，检查自己的元器件是否损坏，然后上网查阅相关的资料。小车分为三个部分，最上层的pcb，中间的板卡，以及小车的基座。
团队成员正在焊接小车
6月28日上午，我们开始焊接板卡与pcb板连接的部分，今天我们已经可以熟练地使用电烙铁了，焊接的连接部分很简单，重要的是后面的程序测验功能是否完整可用。下午我们学习了基于单片机点亮一个led，但电路总是不平的，我们调试了后，虽然还是发现有少许问题，但最终在我们的集体协作下一一解决。
成员在焊接板卡与pcb板连接的部分
成员在查询资料，调试程序
6月29日到6月30日，我们继续学习432单片机的内容，以及如何点亮一个led等，今天我们要完成的是最后的焊接以及学习如何用按键点亮led，按键检测led，然后学习小车程序。
成员在焊接小车底座，完成最后的焊接
7月1日早上，我们完成了小车的拼装以及程序的录入，从6月25日开始到今天为期一周的社会实践圆满结束啦，我们从基础的焊接知识到小车的组装，到最后的程序录入，过程都坎坷不平，但最后我们都战胜了困难，集体协作完成了此次社会实践，同时我们收获了知识以及成功的喜悦。
（来源：宁德师范学院团委）
