班徽是一个班级特色的标志、班旗是班级软文化的核心部分之一。它们体现了整个班级的精神，能够反应同学们共同的追求和归属感。设计班徽还有助于挖掘同学们的创造力、合作力，加强班级的凝聚力。
作为班级的特色标志，班旗设计有助于提好同学们对班级认同感和自豪感，同时可培养同学的创新性思维于实践能力。
在2月27日至3月11日期间，我班举办了班徽、班旗设计大赛，旨在体现同学们的美育精神，锻炼同学们的创新思维。
在本次比赛活动中，全班以宿舍为单位，共分为六个小组。每一小组自由发挥，自主创新，设计具有班级代表性特点的班徽、班旗设计作品。
以下为设计作品所需的具体要求：
1.总体要求：美观；大方；有主体；具有班级代表性；可以从某一个班级文化角度出发（例如，立德树人）。
2.班徽：圆形，矩形等形状不限；文字要求：22生物科学2班
3.班旗：长方形；文字要求:班级口号（不强求）+22生物科学2班。
在六组成员的集思广益与共同努力下，最终呈现了百花齐放、百家争鸣的优秀成果，数个班徽与班旗各具特色，丰富多彩，不禁令人眼前一亮。
最后，我们通过民主的决定方式，进行线上匿名投票，从而票选出令全班同学都满意的作品，作为我们班的班徽与班旗。
（来源：生命科学学院2022级生物科学2班团支部）
