近日，中共福建省委教育工作委员会公布第二届福建省“最美高校辅导员”“最美高校辅导员提名人物”名单，我校教育与艺术学院辅导员弓鹏霞入选第二届福建省“最美高校辅导员提名人物”。
弓鹏霞，教育与艺术学院辅导员，任教育与艺术学院文峰小学顶岗实习学生党支部书记。工作7年来，她始终不忘立德树人初心，用热心服务学生，用关心打动学生，用真心凝聚学生。她不断探索以党建为引领，依托全国样板党支部——宁德师范学院教育与艺术学院文峰小学顶岗实习学生党支部，探索“党建+X”育人“辐射”模式，成为学生思想上的“引路人”、学生成长路上的“知心人”“同行人”和“护航人”，用自己的言行时刻践行着一名高校辅导员的初心和使命。
思想引领：做学生思想上的“引路人”
她坚持思想引领，坚持以先进的理论武装自己头脑，认真学习“四史”、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神和总书记关于教育、青年的重要论述，不断提升自身政治素养和理论水平。在抓好个人学习的同时，她把学生的思想教育工作放在第一位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用党的理想信念凝聚人，用社会主义核心价值观培养人。通过党支部定期开展读书班活动，原汁原味读《论中国共产党历史》《习近平七年知青岁月》《习近平与大学生们》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《党的二十大报告》《党章》、学习习近平总书记重要讲话精神等，引导学生着力从原著原文中悟原理，汲取理论营养，以读书班为契机，树立加强政治理论学习的意识。通过发挥党支部以点带面辐射作用，结合四史宣传教育、党史学习教育、建党100周年等，在班级组织各类主题班会、主题团日活动等，围绕“建设教育强国、服务乡村教育振兴”等开展学习交流会，以多样化形式加强对学生的思想政治教育，用习近平新时代中国特色社会主义思想固本清源，铸魂育人。
情系学生：做学生成长的“知心人”
为了一切学生，为了学生一切。弓鹏霞在工作中始终坚持“以人为本，为学生服务”的宗旨，用热心服务学生，用关心打动学生，用真心凝聚学生，耐心帮助学生解决实际困难，做学生成长的“知心人”和良师益友。她注重班级干部和学生党员的培养，积极搭建各类平台，鼓励学生参加校内外各类比赛、校内外社会实践活动等，不断提高工作本领和实践能力，她所带班级获评校“十佳团支部”荣誉称号、多名学生获评“校十佳大学生”等荣誉，近20名同学考取浙江音乐学院、福建师范大学、山东师范大学、重庆师范大学、西北师范大学等高校研究生，数百余名学生考入体制内中小学教师。她不断丰富学生生活，开展“班级新年晚会”、“闽东红色小故事”宣讲比赛、“班级心理情景剧”等活动，凝聚班级力量，建设良好的班风和学风；同时密切关注特殊群体思想、心理动态，通过走访学生宿舍、与学生开展谈心谈话，及时了解学生在学习、生活上存在的困难，并耐心向学生答疑解惑，对心理健康排查异常的同学，及时疏导学生们的心理问题，帮助调整心态，并积极与家长进行沟通联系，以学校—院系—班级—宿舍”四级心理预警网络，早发现早干预早治疗，建立“一生一策”心理健康档案；利用寒暑假入户走访，深入了解困难生的切实困难和需求，加强家校联系，并教育引导其树立饮水思源的感恩之心，自强自立的奋斗之心。
实践育人：做学生前行的“同行人”
弓鹏霞在工作中不断拓展思政育人渠道和载体，充分发挥青年学生所学专业知识与技能的优势，以“顶岗支教”为平台，多渠道引导青年大学生践行社会主义核心价值观，结合文峰村红色文化资源，加强对学生的理想信念教育。自2014年顶岗支教以来选派130余名学生深入文峰小学进行顶岗支教，累计课时超过6000学时，支教实践为师范生提供了锻炼专业技能的练兵场，不断提高师范生教育实践能力、协调能力、独立生活能力，有效地增强了师范生专业素质及专业化水平。在文峰小学进行顶岗支教、开展“美育浸润计划”、在文峰村开展志愿服务、组建“村官助理”社会实践团队、录制“防疫知识小百科”微视频等，充分发挥“实践育人”功能，运用“大思政”课堂，引导学生在实践服务活动中增长才干和能力，实现自我价值；从实践活动中不断提高服务意识和本领，培育艰苦奋斗和无私奉献精神；将志愿服务热情，转化为刻苦学习增强本领、自觉参加技能竞赛的行动自觉，转化为个人理想与中国梦相结合、努力把自己塑造为德智体美劳全面发展的社会主义教育事业建设者和接班人的思想自觉。2021年1月党支部成功通过“全国样板党支部培育创建单位”验收，2021年6月党支部获得“福建省高校先进基层党组织”称号，2022年3月党支部案例入选福建省案例，2022年11月党支部2020-2022立项《打造“三堂联动”模式，基层党建助力乡村美育教育振兴》荣获福建省高校党支部工作“立项活动”优秀成果二等奖。顶岗支教学生中，3人获得“国家奖学金”，1人成功考入福建省选调生，1人被新疆地区公务员录用，近百名学生选择基层就业。
责任担当：做学生成长的“护航人”
2020年新冠疫情，她从一名辅导员变身防控排查员、防控宣传员、心理辅导师、网格化管理员。每天牵挂着所带320名学生的身体和心理健康，通过QQ、微信、电话等方式，及时关心了解学生们的健康状况，“你今天的健康信息还没有报，是身体不舒服吗？”“你今天有发烧，需要到医院做核酸检测”这些都已成为她每日的工作内容。疫情期间她时刻保持战时状态，特别是2022年4月宁德疫情暴发，她尽管对家里4岁的孩子有诸多不舍，依然选择入住学校，以校为家，全身心地投入到学院战“疫”工作的组织、宣传和数据整理工作之中，24小时“零距离”守护学生。每日从组织学生进行核酸检测开始，第一时间统计检测人员信息，确保在校学生应检尽检，不漏一人，通过宿舍走访、QQ、微信、网站等方式进行防疫政策宣传，同时了解每个学生生活、学习、心理状况，为同学提供帮助，传递温暖关怀，让学生能安心，静心生活学习。疫情期间，她用心服务、精准施策为毕业生就业保驾护航。2020年，为了让暂缓返校的毕业生在家能复习教师招考等考试，她从3月份开始来回奔走于学生宿舍和快递点，为学生邮寄材料，收取学生寄送的毕业材料；2022年4月，为了能让在校毕业生返乡如期参加教师招考，她积极联系学生生源地了解防疫政策、组织学生有序安全返乡。在两次特殊时期，她依靠多年经验，对学生就业意向进行统计，提供考研经验、教招经验、“三支一扶”报名经验等分享交流，为提高就业指导的精准性，建立“一生一策”台账，根据学生就业意向提供就业信息，及时解决就业困惑；对离校未就业学生做到离校不离心，服务不断线，20届毕业生就业率和22届毕业生就业率均达到92%以上。
（来源：宁德师范学院）
