实践是让一个人快速成长的有效方式。在知行合一的实践中，我们不仅丰富了自身素养与认知，提高了实践能力，更懂得如何有效地与人沟通，学会团结互助，达成共同的目标。我们亲身体验社会生活，了解真实的社会，以便更好地融入社会。
为了传承和发扬中华优秀传统文化，泉州市丰泽区木偶戏宣传实践队对泉州木偶戏文化进行了深入了解与宣传。在社会实践的过程中，实践队队员们首先参观了闽台缘博物馆，在馆内观看了传承了上千年的木偶戏。在音乐声与演唱声中，木偶的动作栩栩如生，仿佛被赋予了生命。
闽台缘博物馆
中国木偶戏之所以被称为中国艺术中一枝独秀的奇葩，不仅仅因为它历史悠久、技艺精巧，更在于它的戏剧特征，以人为媒介，以歌舞的形式演绎一个个故事。博物馆内播放了木偶戏经典片段《训猴》，在技艺人的一番操作下，小猴子身上丝丝缕缕的线条被轮番提起，小猴子宛如新生，在地上又是跑又是跳，充分展现了猴子是富有活力的象征。
训猴
不仅如此，实践队队员们在馆内还欣赏了精致的木偶，小则几十厘米，高则近乎两米。手艺人用精湛的技艺将木偶雕刻得形神兼备、细节到位、动作传神。
木偶
实践队离开博物馆后，径直来到了泉州鲤城区西街内的开元寺。在开元寺内，实践队队员随机采访了一些同学，当中有一位从晋江来到泉州求学的中学生，背着书包洋溢着青春的笑容。队员针对木偶戏非遗文化提出问题，首先向这位同学询问了他是否了解泉州非遗文化，具体了解哪些。最后对木偶戏非遗文化也提出了关键性的问题。这位同学也一一对这些问题进行解答，并且表示在今后也会多去了解一些非遗文化，有空的话也会去观看木偶戏的演出。
最让队员们感到荣幸又惊喜的是遇到了来自河南的袁升科教授。他是一位非遗专家，对泉州木偶戏文化也有一定的了解，并且向队员们讲述了木偶戏的起源、别名、历史文化等等。在和这位专家的交流中，实践队队员们还了解到关于古代丝绸之路的一些历史文化。
采访专家
在开元寺这一站中，实践队队员们观赏了东西塔文化、寺庙文化。宁静的寺庙里响着沉闷又不乏灵动的钟声，虔诚的信男信女拿着供品，点着佛香，向佛祖神仙们祈祷着。还参观了弘一法师纪念馆。在佛祖灵地的光环下，日光照射、清风徐徐，队员们很开心在实践中来到开元寺，有了一些奇妙的机遇，同时也为实践队之旅添上十分重要的一笔！
与专家合影
随后，队员们来到晋江五店市。在这里，实践队遇到了同样为戏台驻足的游客们，并向他们宣传介绍木偶戏，悠久漫长的历史令人惊叹。队员们拉起横幅与这戏台合影，喊上热情的游客阿姨们一起，微风拂面，轻抚着每一个人的笑脸。木偶戏是中华文化的宝藏，也是一种艺术的结晶，传承木偶戏可以让中华民族精神历久弥新。实践队希望通过宣传，能让新一代人见识到古代人民的智慧，感受到他们的乐趣。
向游客宣传
五店市，这里既有独具特色的“皇宫起”红砖建筑，有中西合璧的番仔楼，更有高甲戏和木偶戏。五店市内保护性开发，保留着明、清、民国至现代各个时期的民居建筑，一路的红砖古厝，令人流连。穿过牌坊，一座戏台赫然出现在队员们的面前，这是一方小小的戏台。顶部正中是一个木构穹窿藻井，前台柱联“顷刻驰向千里外，古今事业一宵中”，两檐间立“横撇竖捺”牌匾。“横撇竖捺”这简单的四个笔画，任人想象，他们代表着木偶戏的表演与传承要一笔一划地进行，亦步亦趋，方能做到最好。
五店市合影
通过此次社会实践活动，丰富了实践队队员们的实践经验，提高了团队合作能力。队员们更加深刻地认识到保护和传承非遗文化的重要性，以及对木偶戏文化有了更深层的认识。实践队在泉州木偶剧院观看了木偶戏演出；在博物馆领略了木偶戏的悠久历史；在晋江五店市目睹了各种中西合璧的建筑以及由来已久的高甲戏和木偶戏；对远道而来的游客普及关于木偶戏的知识。
虽然这次志愿服务活动充满了挑战，但是细细回想，却是幸福和欢乐的，实践队员们能够为非遗文化的宣传贡献一份力量而感到十分荣幸。队员们表示，将把此次活动看作志愿服务的一个起点，并以此为激励，在以后的人生旅途中，不忘初心，砥砺前行！
（来源：宁德师范学院团委）
