实践工作开展第二天，团队已结出不少“成果”。给新同学和家长们的致信已经拟定初稿，成员结合亲身经历的大学生活体验，表达对新生们的祝贺、提出了些许建议及对新生们的期盼；建军节、国庆节的主题海报也已设计完成，后续将发布至校园媒体平台，做好学生思想政治教育宣传；交通动车篇、宿舍注意事项、证书考试等主题科普漫画，贴近大学生生活，围绕出行、学习、住宿等问题，结合易班卡通形象，创新解读方式，为新生提供具体服务建议；迎新宣传视频，融入校园风光，体现自身特色，传达了学校易班工作站的理念、使命。
探索协作多形态模式，
在服务中实现自身发展
今年是我校开展本科招生工作的第13个年头，我校高度重视招生宣传工作，6月20日，我校召开2023年招生宣传工作部署会，提出要形成工作合力，树立“大宣传”格局。努力开创全员参与、全年贯穿、全域覆盖的招生宣传工作局面。加强队伍建设，组建精干、稳定的招生宣传队伍，并加强学习培训，提升招生宣传人员招生业务素质。
在宣传产品的非线性编辑及平面设计的工作中，几名团队成员开展了一系列“小竞赛”，在比赛中，既比拼速度，又比拼质量。相互帮助，互相指点，彼此结下了深厚的友谊。在校园影像视频的拍摄过程中，来自各部门的团队成员在实际工作中相互磨合交流，既当“摄影师”，又当“出镜演员”，既做台前，又做幕后。在这种模拟“轮岗”的模式下，收获的硕果累累，快速成长。
师生齐心，保成效重产出，
将服务工作扎实推进
易班“燃夏助学，易同前行”服务队是由我校易班发展与服务中心学生工作站的18名成员组成，均为在校大学生，今年暑假主动留校参与暑期社会实践，承接学校招生宣传工作，校学工处副主任龚劲丹兼任团队的指导老师。7月9号是团队实践活动开展的第二天，当天下午，龚劲丹老师来到线下工作站，了解团队成员的工作情况，她同团队成员进行交流，对成员们的工作提出指导意见，关切询问了实践期间队员们的饮食、住宿问题，并叮嘱他们注意防暑、注意用电安全。在老师的悉心指导下，团队负责人带领各部门团队成员投入到紧张有序的工作之中，确保实践工作安全、扎实、稳步推进。
团队成员梁文俊参与撰写了《致全体新生及家长的一封信》，短短一篇文章，不过千字，要想写好可并不简单。文章要求撰写者换位思考，从学生和家长的角度想问题、下功夫、找切入，字斟句酌，力求内容严谨详实、形式生动活泼，准确展现学校整体形象。“起初接到这个任务，我的心情是紧张和兴奋的，因为要考虑到人称、身份，以合适的口吻向全体新生传递思想和表达情感，这确实对我而言有些挑战”，面对着电脑屏幕，梁文俊这样说到，在高中时期主学理科的他，在写作过程中仍出现了不少问题。“一开始的角色不够明确，老师点拨之后，自己在写作时的角色更明确，思路也更清晰了。”梁文俊这样说到。
（来源：宁德师范学院团委）
