为深入贯彻美育教育与文化传承使命，积极响应乡村振兴战略及社区文化建设需求，我校青年学子们组织开展了“三下乡”社会实践活动。以专业技能为重要支撑，推进“艺润童心”乡村美育支教行动，传递美育薪火、厚植艺术素养，溯源陶瓷文化千年脉络；聚焦社区儿童成长需求，依托红色传承主题与创意手工实践点亮假期生活；以专业服务赋能书香建设，力求通过系列实践，在乡村与社区播撒文化教育火种，以青春之为书写助力社会发展的时代答卷。
本期看点
1夯实技能基础，赋能实践探索
2“艺润童心”美育浸润乡村支教志愿
服务实践——执美育薪火，品陶韵千年
3红色传承与创意手工，点亮社区儿童多彩假期
4以专业服务点亮书香之光
精彩聚焦
夯实技能基础，赋能实践探索
为提升大学生实践操作能力，营造崇尚科学、勤于实践的校园氛围，自然坊“知行沃土·绿芽科普”实践队于7月8日在生物实验楼215开展培训活动，16名自然坊成员和生物科学与工程学院院长阮少江、刘凯良老师参与。
活动以“夯实技能基础，赋能实践探索”为主题。刘凯良老师先点明培训对后续实践的重要性，接着，阮少江院长通过实物演示讲解显微镜结构，帮助大家掌握显微镜的基础知识。
阮少江院长讲解显微镜结构
实操环节，同学们依次练习显微镜操作，熟练掌握对光、标本观察等规范流程。
在植物结构教学中，刘凯良老师以红花羊蹄甲花朵为例，现场解剖花朵，深入剖析花的结构。
解剖花朵
团队队长余雅婷讲解叶脉书签制作方法，同学们通过煮制、剥离叶肉等步骤，完成书签制作，掌握植物标本处理技巧。
制作叶脉书签
此次培训中，同学们积极动手，将理论与实践结合，掌握了显微镜使用、深化植物结构认知，积累标本处理经验，为后续实践活动筑牢根基。
“艺润童心”美育浸润乡村支教志愿服务实践——执美育薪火，品陶韵千年
为明确目标、凝聚共识、提升素养， 7月7日，宁德师院教育学院“艺润童心”——美育浸润乡村支教志愿服务队开展了阶段性总结会议并参观了下党乌金陶展馆。
总结会议于下党学校举行。负责人郭昀海系统梳理前期工作，部署后续任务，肯定了团队在教学服务、调研走访中的积极态度与协作精神，同时指出了在创新性与细节执行上的可提升之处。他详细规划了教学、调研安排，小组分工，强调以学生为中心，在保障学生及自身安全、遵守纪律的前提下开展活动。会议还要求根据反馈优化课程质量，同时动员全体成员积极参与结课汇演的筹备工作，对节目策划、排练及流程进行了具体部署，为后续工作指明方向。
下午，实践队响应党的二十大“加大文物和文化遗产保护力度”的号召，前往乌金陶展馆开展非遗文化研学。
队员们通过聆听历史、观赏珍品、动手实践，沉浸式体验传统工艺魅力，深刻理解了非遗文化的创造性转化、创新性发展对服务当代社会、造福人民及促进乡村五大振兴的重要作用。
红色传承与创意手工，
点亮社区儿童多彩假期
7月5日至6日，宁德师范学院“亿路同行·筑梦一夏”亿利城支教实践队在宁德亿利城社区开展红色教育与创意手工活动，为社区儿童打造多彩暑期体验。
7月5日，实践队以“童心向党，光影启航”为主题，组织社区儿童观看《长津湖》，讲解中国历史，传播红色基因。观影后孩子们分享心得，表示要珍惜和平、立志报国。
7月6日，“童心探光，巧手创影”手工课上，团队成员指导孩子们利用纸杯制作小投影仪，激发了孩子们的创造力和动手能力，在光影实验中感受科学魅力。
手工课结束后，每一个孩子都勇敢地站上讲台，展示自己的才艺。
此次活动通过沉浸式红色教育与创意实践，坚持了爱国主义教育与创新素养培养并重，助力儿童全面发展。这展现了实践团队成员服务社会的担当，为暑期社会实践活动增添亮丽一笔。
以专业服务点亮书香之光
为进一步提升志愿服务品质，打造高素质文化服务队伍，7月4日，宁德市图书馆志愿服务队在宁德市图书馆开展“三下乡”社会实践活动。活动前期，图书馆工作人员对实践队员进行专项培训，详细讲解图书分类规则、倒架上架流程及操作规范。
倒架工作启动后，实践队员分组协作，纷纷化身“图书搬运工”。实践队员逐本核对图书信息，按新分类规则将书籍搬运至对应书架；同时，对破损图书进行登记、修补，确保每本书籍摆放整齐、检索便捷。面对数万册图书的倒架任务，实践队员不畏繁琐，人均工作时长超6小时，累计整理图书超1千册，高效完成少儿借阅区、地方文献专区等重点区域的调整。
此次倒架工作不仅优化了馆藏结构，使新书上架效率提升30%，而且能让读者更便捷地获取所需资源。实践队员表示，未来将持续发挥志愿者力量，进一步提升公共文化服务效能。
（来源：宁德师范学院团委）
